"La comunità europea"
Ciao ragazzi!
Questo è il terzo compito che dovrete fare oggi (se non avrete tempo sufficiente potrete completarlo la lezione successiva).
Il nostro obbiettivo è sempre quello di tracciare grafici utilizzando EXCEL. Questa volta, però, sarete voi a dover ricercare i dati necessari per disegnare i grafici.
Dal momento che studiate in una Scuola Europea i dati che dovrete ricercare sono inerenti proprio la Comunità Europea della quale facciamo parte.
Procedete come segue:
1) Utilizzando Internet ricercate le seguenti informazioni:
- quali sono gli stati che fanno parte della Comunità Europea (dovete elencarli tutti)
- superficie oppure popolazione (è a vostra scelta il dato che preferite analizzare) di ciascuno stato della Comunità.
2) Impostate una semplice tabella Excel che raccolga tutti i dati inerenti alla popolazione o alle superficie degli stati membri della Comunità Europea.
3) Utilizzando le istruzioni che avete già applicato per tracciare i grafici guidati (e che sono scritte nei posts sottostanti), tracciate con Excel un istogramma che mostri l'andamento della popolazione/superficie nei vari stati membri della Comunità Europea.
4) Utilizzando le istruzioni che avete già applicato per tracciare i grafici guidati (e che sono scritte nei posts sottostanti), tracciate con Excel un grafico a torta che mostri l'andamento della popolazione/superficie nei vari stati membri della Comunità Europea.
5) Qual'è il paese con il maggior numero di abitanti? Quale è il paese con la superficie maggiore?
Con questa esercitazione potrete comprendere meglio come realizzare grafici con Excel ed inoltre avrete modo di conoscere importanti dati inerenti la Comunità Europea in cui vivete!
Buon lavoro a tutti!!
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Questo blog ha la finalità di rendere familiari alcuni strumenti informatici di base agli studenti della III classe della Scuola per l'Europa di Parma.
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